英語が苦手な高校生は何から勉強するべきか？

英語が苦手で何から手をつければよいかわからない、中学ではなんとなく読めたのに高校になって英語が難しくて手も足も出ない。以下では何から勉強すれば良いのかを述べる。

０．中学英語の復習（文法）

１．高校レベルの単語に目を通す（忘れてOK）

２．高校レベルの文法を一通り行う

３．高校レベルの構文解釈（和訳）をする

４．長文、必要に応じて１～4繰り返す

５．大学によっては英作文、リスニングを対策する

英語は最低限を行うだけでも非常に分量が多い。高３になってまとまった時間を英語に取るのは難しいだろうから、早めは早めに進めて欲しい。

特に０と１は２～５を行う基礎となるので、ここだけは最優先で行って欲しい。

１．単語（熟語）については単語帳を１単語→１意味で覚えれるだけでよい

例）assumption→予測

このとき単語を書ける必要はなく、単語をみて意味が１つ思い浮かぶ状態にする。１ページ単位で思い浮かぶ状態になったら次のページに進めてしまってよい。忘れてしまって構わないので、どんどん進めて１冊を終えることが重要である。以後はその単語に出会ったとき「１度は覚えたけどなんだっけ？」という状態になるので、今後の勉強を想起トレーニングにすることができて効率的である。とにかく出来るだけ素早く1周進めてしまう。以後は電車の中でも寝る前でも、適当なタイミングで復習を繰り返す。

目安は１日30分～1時間程度、1か月で1冊覚えるペースで1周目を終える。1周目は退屈できついと思うが、ゆっくり進めてはいけない。英語以外の教科も勉強するので、単語帳をゆっくり取り組む暇はない。

完璧になるまで先に進まない方法（多くの高校生が陥る誤った勉強法だと思う）だと、１年かかっても単語帳を終えることができない。また。英文を通して単語を覚えるというのは、高校の学習初期では非現実的だと思う。覚えるべき単語とそうでない単語の区別ができないし、そもそも英文が読める人は英語に困ってはいないはずだ。最終的には沢山英文を読んで、その都度わからなかった単語を覚えていくのはとても良い方法だが、まずは１冊単語帳を進めることを推奨している。

当塾では、学生の学力を見きわめて、必要に応じて0段階から学習を開始する。多くの高校生が中学の英文法に致命的な理解不足がある。特に公立中学では文法の解説がほとんどされていない現状があり、中学の文法を丸暗記で乗り切ってしまっている子が多い。その場合、高校英文法の量の多さにまいってしまうだろう。英語が得意だった高校生も2の高校英文法を通して中学の内容を確認・理解していくので安心してほしい。

また3の和訳をやる段階ではある程度高校レベルの単語が頭に入っていることが望ましい。最低でも1周終えた状態になっていないともったいない。できれば高2冬までに高校レベルの一般的な単語帳（速読英単語必修編やLEAP）をある程度覚えていると受験学年になったとき焦らなくてすむのでコツコツ復習してほしい。